| 年度 | 取り組み |
|---|---|
| 令和１年度(平成３１年度) |
確かな学力を身に付けた生徒の育成 ～活用する力を伸ばし深い学びにつながる課題の工夫～ |
| 令和２年度 | 自己を見つめ、より良い生き方を考えることができる豊かな心をもった生徒の育成 ～考え、議論する道徳の授業実践を通して～ |
| 令和３年度 | 自己を見つめ、より良い生き方を考えることができる豊かな心をもった生徒の育成 ～考え、議論する道徳の授業実践を通して～ |
| 令和４年度 | 主体的に取り組み、確かな学力を身に付けた生徒の育成 ～表現力の向上に焦点をあてたICT利活用～ |